朱俊錕老師於11月26日獲邀請出席香港大學地理系及香港地理學會主辦的「香港地理日2022」，在「全球環境及氣候變化」學術研討會環節發表題為「Evaluating the Impact of Differentiated Education on Students’ Motivation and Achievement in Mixed Ability Geography Classrooms: An Action Research」的會議論文，向與會學分享適異教學應用在地理教學時能如何提升學生的學習動機及學術表現。